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小学教育教学与能力考情分析

小学教育教学与能力考情分析

对于教师资格考试而言,小学教育教学知识与能力题型多样,单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。由于题型较多,所以大家备考过程中需要全题型备考。主观题重在记忆和理解。

一、考情模块分析

1、教育基础

主要掌握教育学、心理学的基础知识。同时深刻理解小学教育的基本特点,并且能够掌握相应的教育方法。能够解决教育实践过程中的实际问题,做具体分析。

2、学生指导

这部分知识点考察频率比较高,大家重点掌握教师指导小学生学习的主要方法,并且有针对性的对个别学生进行差异化的指导,促进学生德智体美劳全面发展。

3、班级管理

重点熟记小学班级管理的基本方法,课堂教学和课外活动组织和管理的基本方法,能够采取有效措施组织管理小学班级,并能够促进小学生健康发展。

4、学科知识

作为小学教师而言,需要大家了解有关学科的基础知识和基本理论。了解小学有关学科课程标准的相关内容,并以此进行有针对性的开展教学活动。

5、教学设计

这部分知识点在整张试卷中占比比较大,所以需要大家重点掌握小学教案的基本内容和基本步骤,能够根据指定的要求完成相应的教案设计。大家备考过程中需要多次练习。

6、教学实施

大家要了解小学生学习动机以及学习动机激发的相应方法。掌握小学课堂教学的基本方法,并学会运用基本方法进行适时的施教。

7、教学评价

教师在了解教学评价的基础上,有针对性的对小学生进行多元化的评价。评价时注意考虑不同学生的特点,注意评价的基本用语,注意评价的针对性。

二、试卷结构分析

2018年上半年全国教师资格统考中,《教育教学知识与能力》试卷中单项选择题20道,简答题3道,材料分析题2道,教学设计题1道。总体而言,单项选择题约占比27%。非选择题约占比73%。大家复习的重点应以非选择题为主,尤其是教学设计题目和材料分析题目。

三、真题再现

1、现代课程理论认为,制约课程内容选择的主要因素( )。

A.知识、技能与情感

B.难度、广度与深度

C.社会、儿童与学科

D.政治、经济与文化

1.【答案】C。解析:制约课程内容选择的主要因素为社会、知识、儿童。故本题选择C。其他选项均为干扰选项。

2、教师建立良好师生关系的基本要求有哪些?

2.【参考答案】

(1)了解和研究学生

(2)要树立正确的学生观

(3)要提高教师自身素质

(4)要发扬教育民主

(5)热爱、尊重学生,公平对待学生

(6)主动与学生沟通,善于与学生交往

(7)正确处理师生矛盾

(8)提高法制意识,保护学生的合法权利

对于小学教育教学知识与能力,大家需要重点把握教学设计题目,它分值比较大,灵活性比较强。复习备考中尽量多次练习,方可从容应对考试。

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