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对熊孩子刚性教育 作文-新时代树立科学教育质量观 菏泽召开初中教学工作会议

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会议现场

对熊孩子刚性教育 作文-新时代树立科学教育质量观 菏泽召开初中教学工作会议

会议对全市取得优异成绩的县区和学校进行了表彰

  大众网菏泽11月3日讯(通讯员 步翠岭)11月2日,菏泽市各区、县教育局局长、基教科长、教研室主任、初中学校校长代表共计300余人齐聚巨野县,实地参观了巨野县高级中学、凤凰中学等多所学校,并参加了由菏泽市教育局组织召开的全市初中教学工作会议,共同探讨、总结菏泽市在教学中取得的先进经验。

  2日上午,300余人实地参观了巨野县高级中学、凤凰中学、金山路中学、万丰镇第一中学、龙固镇第一中学的功能教室、餐厅、宿舍等基础建设,并详细了解了各学校的校园文化、课程建设、学生作品、教师教案反思、校本开发等教学工作。每到一处,全市中学校长们都边看、边议、边记,“基础建设、教学经验都很先进,值得我们回去探讨、借鉴。”一名校长边做笔录边说。

  会议对全市取得优异成绩的县区和学校进行了表彰,四个先进单位代表分别作了典型发言。

  菏泽市教育局局长谢圣稳在报告中客观分析了存在的问题和不足,进一步明确了下一步初中教育教学工作的重点和突破点。他指出,一定要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,要紧紧围绕教育教学质量这一核心抓管理、抓队伍、抓教研,教育孩子发言稿百度一下,抓课程,鼓真劲、干实活、求实效,确保全市初中教育持续、健康发展,真正办好人民满意的教育。

  牡丹区教研室副主任李文亮在报告中分析了“如何更深入的贯彻素质教育、更好地提升教育教学质量、教育部门能为教师专业发展提供什么样的平台、提升学校办学品味需要什么样的新策略”等教育发展面临的课题,并以“过一种幸福完整的教育生活”为中心,重点介绍了本县区“新教育”发展的历程和实施策略。

  巨野县教研室副主任董静解读了巨野县坚持常规教研、基地教研、共同体教研等“三研一体化”的教研方式创新、教师专业发展、课堂教学改革的探索等亮点。讲到凤凰中学立根素质教育,咬定教育教学质量,并借东风、抓课改、重习惯、强课程、尊规律全力促进学生全面发展的做法时,会场响起阵阵掌声。

  “给学生有用的教育,办学生难忘的学校”是长城学校的办校理念。据了解,长城学校始终秉承“把学校建在图书馆里”的阅读理念,开展的全员、全程、全科校园阅读活动初具雏形,围绕“九年一贯,全程视野”的核心教学理念打造的纸雕塑工坊、布艺扎染、“创客空间”等系列化校本课程已取得显著成果。

  “国势之强由于人,人材之成出于学。教育是国之大计、党之大计。”会议指出,不改革,菏泽教育就没有出路;不创新,菏泽教育就适应不了新时代的需求;不担当,就愧做为教育人的良心。

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