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2019中小学校长论坛举办 掌门教育引领智能化教育时代

  7月30日至31日,2019中小学校长论坛在京举办。论坛围绕“新时代基础教育的协同、创新、发展”这一主题,围绕“立德树人”“管理教学”“特色课程”三方面进行深入讨论。

  面对新时代与新技术为教育发展带来的机遇与挑战,掌门教育联合创始人兼首席战略官吴佳峻在论坛上进行了题为“5G+教育:站在行业发展新契机之上”的主旨发言,针对5G技术发展建设的三个阶段,提出了智能教育的三步升级。

  教育与科技适配融合

  教育与科技有很多的融合,如直播技术、人工智能、大数据等。每一次科技创新都会推动教育的发展,目前全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发,我国投入了大量资金用于5G网络技术的研发。具备高速传输数据、强化网络兼容等强大优势的5G技术,让教育从业者开始寻求“5G+教育”的碰撞。

  掌门教育一直致力于利用先进的信息技术实现效果更佳的教学模式,产品与人工智能全面结合,推动教育服务高度智能化,实现智能匹配、智能课堂、智能测评等多重任务。立志在教育领域逐步实现“AI in all”的互动教学新模式,在课前、课中、课后都应用AI。

  掌门教育联合创始人吴佳峻表示,5G的来临必将会为教育提供更多新的契机。5G可以有更多丰富教学内容的展现,沉浸式课堂将提高孩子的兴趣感,从而获得成就感,形成自驱性的提升。5G技术的建设会经历三个阶段,短期目标(2019-2022年)是实现移动4K、8K,VR/AR情景教学,增强移动带宽效果等;中期目标(2022-2026年)是实现远程无人机械操控,UR/AR浸入式娱乐等;远期目标(2026-2030年)是实现LS级智能驾驶,精尖远程手术等。在不同阶段,5G技术的应用效果差异巨大,故而需要在不同阶段对5G技术和教育应用进行适配与阶段性升级。5G部署的每个阶段也都将为智能教育的发展带来全新的机遇。

  机遇一:抢占先发优势,开发“5G+教育”应用

  5G部署的第一阶段(2019-2022)将以eMBB(增强移动带宽)为依托,集中打造一批符合智慧生活定义的场景应用,例如高清视频、AR/VR直播等。在5G落地前期,相关产业政策、社会资本、运营商将加大对终端企业及其研发力量支持,“智能教育”作为5G技术首批示例载体,已具备先发优势。

  吴佳峻表示,增强移动带宽在教育中有很明显的应用,教育行业已具备先发优势,我们可以抓住这样的机遇促进智能教育的进一步发展。以往延时较高,网速较慢的时候,我们会做一些妥协,如降低分辨率等,这样对于用户、学生会有眩晕的感觉,从而影响学习效率。利用VR、AR、全息投影技术,掌门教育可以将老师投影到现实空间,拉近学生和老师的距离,抵消相隔屏幕的距离感,这样进行远程教学会有一种面对面的感觉,形成一种沉浸式教学。

  机遇二:超越光纤宽带速度,5G连接广袤天地

  发展机遇二是以5G移动网络连接农村和偏远地区,服务三四级城市。通过更高速的移动互联服务,以高清画面、语音交互和优质教育资源拉近学生和老师距离。

  手机网民在整个网民中的占比逐年上涨,移动端用户在全国范围的用户中所占比例越来越高。截止2018年12月,我国手机网民规模达8.17亿,通过手机接入互联网的比例高达98.6%。随着5G商用推进,越来越多的农村地区通过5G移动基站接入互联网,使用在线教育的学生和家长将越来越多,真正做到在线教育资源的普惠和优质教育资源的传递。

  机遇三:AI+5G实现“智慧5G+教育”

  发展机遇三与人工智能相关,通过基础数据层,综合算法层,表面应用层,将人工智能应用到教育当中来,最终形成“5G在底,工具在中,内容在上”的掌门教育3.0人工智能体系。5G技术将有效解决数据传输、时延等重要问题,利用好5G技术,可以真正实现“智慧5G+教育”的场景。

  没有数据的人工智能是一种伪AI,掌门拥有海量数据,形成三大数据库,即用户学习画像大数据、标签化题目大数据和视频学习场景大数据。在智能题库、知识点库、知识切片方面都有非常多的数据储备,系统能够随时记录孩子的学习数据。

  以海量数据为基地,掌门教育的多元动态智能测评系统从题库中精挑细选组成测评题,以达到对孩子的全方位测评效果。除了测评孩子有哪些知识点会有遗漏,也会测出孩子在学习效率、时间管理能力、反映力、思维能力、学习方法、稳定性、学习动力、进步潜力等方面的情况,以实现多维化、数据化、智能化、精准化、动态化全方位的智能测评。

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