家教中心-家教网-家教资讯-清华海城家教网家教中心-家教网-家教资讯-清华海城家教网

家教中心-家教网-家教资讯-清华海城家教网
    http://www.haijj.com

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  10月17日,童林堡即将开启连续5个周六的秋季开放日活动。让我们跟随名家格言,看着在园幼儿爬梯、爬树、爬绳、爬网、爬筒、爬滑梯的照片,带上宝贝,周六来体验吧!

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  瑞士儿童心理学家,认知发展理论倡导者,让·皮亚杰说,儿童的思维产生于动作,动作越复杂,他们的思维水平就越高。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  苏联心理学家,社会性建构思想倡导者,维果茨基认为,教育应着眼于儿童的最近发展区,为儿童提供有挑战、有难度的内容。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  奥地利心理学家、精神分析学派创始人,弗洛伊德说,意识是一种特殊的心理行为,他的感官将其他来源的材料经过一番加工而形成的产品。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  美国教育家,机能主义心理学和现代教育学的创始人,杜威说,思维五步,从做中学。我们需要儿童整个身体和心灵来到学校,并以更圆满的心灵发展和更健康的身体离开学校。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  意大利教育家,蒙台梭利说,儿童的一切教育都必须遵循帮助孩子身心自然发展的原则。法国启蒙思想家,卢梭说,教育的最大秘诀是使身体锻炼和思想锻炼相互调剂。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  德国教育家,福禄贝尔认为,游戏和活动对于发展幼儿的认识,想象力和创造力是有益的。游戏是儿童幸福的源泉,游戏是儿童生活的一部分!

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  美国发展心理学和精神分析学家埃里克森认为,在学前初期的幼儿,表现出主动探究行为受到鼓励,幼儿就会形成主动性,这为他将来成为一个有责任感、有创造力的人奠定了基础。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  古希腊哲学家、科学家和教育家亚里士多德说,在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先。苏联教育家苏霍姆林斯基说,儿童的智慧在他们的手指尖上!

  梁启超说,必须引导孩子的趣味;

  鲁迅说,要保护孩子的怀疑精神;

  陶行知说,解放儿童的创造能力;

  叶圣陶说,教育就是培养好习惯;

  老子主张“无言而教”,孔子认为“有教无类”。不管哪种爬,都能锻炼孩子四肢感统协调和力量韧劲,弥补经常抱着、过多使用学步车的不足。看,唐冶园宝贝们也来爬了。

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  秋季开放时间:10月17日—11月14日,农历9月的5个周六上午,8:40--11:10错峰入园。入园要求:带孩子来园,转发过最近一月公众号的家长。因防疫特殊通知除外。

  速度和攀爬,是锻炼勇敢者的游戏。现在的孩子,缺少爬;多练习爬,上肢和大脑更协调和发达。你数了有多少种爬了吗?记得周六带宝贝尽情体验哟!

  童林堡唐冶园尚未对外开放,暂不参加秋季开放日活动。在园家长想带宝贝玩的话,可找主班老师安排参观体验,祝孩子们周末愉快!

秋季开放日,来童林堡幼儿园挑战各种爬!

  秋天了,带孩子多出门,体验有挑战性的游戏,动能生慧。童林伯伯说,有变化才促发思考,有反思才沉淀收获,童林堡欢迎宝贝们来玩!

我和家教师 ,如何在家教英语作文 ,2016国家教师要求 ,国家教育行政学院官网 ,精英家教网登录不上去