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【研训同行】兰州市优秀校长深度研修班学员学习感悟分享③

【研训同行】兰州市优秀校长深度研修班学员学习感悟分享③

2021-11-24 18:47 来源: 大西北消息速览

(来源:兰州微教育)

原标题:【研训同行】兰州市优秀校长深度研修班学员学习感悟分享③

兰州市优秀校长深度研修班学员

学习感悟分享

兰州市优秀校长深度研修班学员学习感悟分享2021年11月8日-18日,兰州市优秀校长深度研修班采用采用线上同步研修+云跟岗+云分享的方式实施,通过为时11天的线上深度研修,学员们结合学校工作实际,思考多、感悟深,开阔了思维、更新了理念、提升了校长领导力!

小学第二组

01

七里河小学 王俊莉

《生命因超越而幸福》

学习培训,开阔视野,启迪思维,激活动能,引领发展。此刻唯有用感谢、感激、感恩三个词表达收获和情感。

政策引领,机遇赋能。伟大的时代赋予教育无限的关注和热望,百年未遇之大变局,清晰的政策导向给予学校发展空前的机遇和可能。我们紧紧围绕“立德树人”核心目标,以“幸福教育”的办学理念,从五育融合入手,人文化实施“五项管理”,校本化落实“双减”政策,为学校内涵发展、品质提升、特色创建,提供了更宽广视野和路径。

系统思维,瞄准关键。遵循教育规律和科学发展,从理论学习,到理念更新;从反思现象,到思维方式;从问题寻找,到发展关键……七里河小学制定了基于七大工程,以完善课程体系(1+7+N),优化评价方式(赋+),建设智慧校园(互联网+)这三大支撑,助力“教师队伍建设”这一重点项目的五年发展规划。

成果意识,发展动能。云端跟岗的苏州星洋学校,发展仅仅五年的学校,获得江苏省教育成果二等奖。回眸学校的发展历程,不难发现他们就是从“8朵云”开始,从课堂、案例,从课程、学校,从“云”的深度运用和融合创新,并及时以成果的方式激活教师动能,助力学生成长,推动学校发展,最终成为全国智慧校园建设的领航校。

情怀担当,幸福完整。用课程链接生活,用课堂成就学生。着眼于当下课堂里的学生,就是祖国未来的栋梁,课堂也将从知识的传授到素养的形成、能力的提升。七小将进一步完善“1+7+N”课程体系,以七度经纬拓七大解放的“七度”课堂,生活为源,发展为本,使教师感受的职业幸福,学生获得幸福童年。

朱永新老师说:“生命因独特而弥足珍贵,生命因自主而积极发展,生命因超越而幸福完整。”未来已来,让七小以“云课堂”为撬动的点,从学校管理理念入手,从教师队伍赋能,从学生的自主超越设计,将党和国家的政策理念校本化落实,形成学校独特的发展轨迹,超越当下迎接未来,“互联网+”我们可以也必须做得更好!

02

兰炼一小 魏斌孔

《强化学习再提升 创新实践促发展》

2021年11月8日至18日,为期11天的优秀校长深度研修,使我开阔了眼界,拓宽了思维,更明确了自己的责任和使命。

一是把握政策,践行初心使命。作为校长,要准确把握教育改革方向,明晰学校发展思路,引领教师坚守为党育人、为国育才的政治立场,落实立德树人的根本任务,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要始终坚持以人民为中心的思想,用情关爱学生,将“双减”工作和“五项管理”镌刻在心里、落实在行动上,关注学生身心健康,切实减轻学生课业负担,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二是优化治理,提升管理效能。作为校长,要坚持依法治校的基本原则,切实转变办学和管理的理念、思路、方式与手段,适应社会和时代提出的新要求。要以《义务教育学校管理标准》为依据,建立科学合理的学校章程,推进现代学校制度建设,以人为本,统筹思考学校的发展现状,优化配置整合资源,改善用人机制,以师资、学情为本,树立与时俱进的学校发展观,真正实现管理的人本化、科学化、民主化和制度化,为广大师生营造和谐的校园环境,让教师能够心无旁骛,专心于教育教学。

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