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双创家长怎样教育孩子-上海实验学校招生流程,网筛细则和通过网筛案例技巧!

上海实验学校招生流程,网筛细则和通过网筛案例技巧!

2018-03-27 20:31 来源:家长帮上海站_wtg1

原标题:上海实验学校招生流程,网筛细则和通过网筛案例技巧!

2018年上实招生简章终于发布,明日就要开始网筛!那么在上实的招生流程上,我们需要注意哪些?小编整理了部分家长的分享,给大家参考!

先是上实2018年招生简章!重点内容如下:

1.招生计划:面向全市小学一年级 60 名(学制四年)

2.招生对象:本市2011年9月1日至2012年8月31日出生的儿童

3.网筛时间:2018年3月28日至4月6日

4.学生登录“上海市义务教育入学报名系统”进行信息登记:2018年4月8日至4月23日。

(自2018年4月8日起,由所在幼儿园通知;若还未进入市报名系统登记,可先到我校网站登记,待取得市登记号后再进入我校平台进行修改,若14号前无法获取市登记号,也可在我校录取后补录。)

5.学校对网上学生信息审核(4月9日上午9:00后查询审核结果)。

6.面谈。

7.被录取学生将由学校书面通知。

上实

招生流程

①网筛

在报名之后,学校需要进行网筛,那么如何更好的填写信息,通过网筛呢?

想要报考上实,先了解上实的教育理念,这对于网筛和面试来说无疑是至关重要的!

上实校长徐红始终坚信,每一个孩子都应被视为独一无二的精灵,都有与生俱来的潜能。作为精灵的守护者,老师必须去认识每一个孩子,读懂每一个孩子的与众不同。

徐红说:“教育真正的作用就是发现每个孩子的闪光点,并将孩子们的潜能激发出来。我相信,这里的每一个学生都是非常优秀的。”

我们以前常说“扬长避短”“取长补短”,但现在却常常做“削长补短”的事。“我不得不自造一个新词,叫‘护长容短’。”她解释说,“护长容短”是要珍惜孩子的每一分天赋潜能,哪怕与当下应试评价不匹配,也要小心呵护其不被扼杀,要宽容每个人身上或多或少的个性或者短板。

教育工作者需要以专业的眼光识别学生的潜能,尊重他们的个性,用包容的态度和发展的眼光来看待他们。拥有“护长容短”的情怀,教育才有可能使每一个生命拥有其真正的人生价值和幸福感。

看完了上实的教育理念,来看几篇通过网筛的家长填写的自我介绍(500字以内)以及特长描述(200字以内)

展开全文

特长描述:(结合自身特点,从语文智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、肢体动觉智能、人际智能、内省智能、自然观察智能中选择1~2两个进行阐述)

看完了这些案例,相信大家心目中就有答案了!

例子1

自我介绍:

**麟是一个聪明、能干、有主见、善于学习的小女孩。每天最喜欢去上幼儿园。(突出重点,喜欢学习)

喜欢看书,看了《蚯蚓日记》后,也想每天写日记,于是放学回家的路上,麟麟就和妈妈一起讨论今天在幼儿园发生的有趣的事、好玩的事,到了晚上,就由麟麟口述妈妈写,共同完成当天的日记。(突出家庭氛围、积极主动学习)

在家里制作的小手工,麟麟也会进行作品展示,同时让妈妈记录下来。(展示家庭氛围好)

妈妈带麟麟参加了社区创意阅读公益课,和20多位一年级小朋友们一起看了优秀绘本《艺术大魔法》,回到家中,就用学到的本领创作了幼儿园科技节有关“自然之怒”的创意画《危险的岩浆》,从构思到作图都是麟麟自己完成的呢。(突出学习能力和创造力)

妈妈还着重培养麟麟的自理能力,所以麟麟会自己穿衣、刷牙洗脸、吃饭、穿鞋系鞋带,每天帮忙给家里人准备碗筷,会自己洗澡、洗小内衣。麟麟能遵守各项规则,有非常强的自控及自制能力,能思考自己行为的对错,最近还自己从幼儿园回家(需要穿过一条有红绿灯的小马路,妈妈在距离20米远的地方跟着)。麟麟有上进心,注意力集中,会思考总结,能主动想办法解决问题,在一次现场学习测试中,通过老师从直角的导入和一步步讲解,麟麟通过添加辅助线完成了五边形内角和的计算。(学习能力强)

特长描述:

手语舞国家教学视频 ,家家教育 ,国家教育相关法律法规