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用爱抚慰孩子心灵

用爱抚慰孩子心灵

▉众志成城 同舟共济 坚决打赢疫情防控阻击战 特别报道

一场猝不及防的新型冠状病毒疫情扰乱了人们正常的生活节奏,少出门、不聚会的要求憋坏了活泼好动的幼儿,勤洗手、戴口罩的命令让幼儿紧张不安。在这非常时期,该怎么“有尺度”地回应孩子:外面的世界发生了什么?此时该如何保护自己?不上幼儿园在家可以做什么……

面对孩子由心而发的种种疑问,全国幼教工作者不顾假期还没结束,早早地投身于为延期开学而准备丰富的线上教育内容这项工作中。自2月3日以来,绘本故事、亲子游戏、室内游戏等各种带着满满爱意的“大礼包”,通过网络纷纷传递给家长。

众多幼儿园老师用专业智慧,引导家长用科学育儿取代焦躁不安,为孩子筑起了一道疫情防火墙。同时,他们也在思考,如何更加科学合理地帮助幼儿居家快乐成长。

一颗颗“师爱之心”与孩子紧紧相连

“孩子听了5遍还要听,看着照片说想老师和好朋友们了。”“太好了,正愁在家不知道跟孩子玩什么呢。”“病毒笼罩下阴霾的天空,因为老师们的辛勤付出而有了一抹亮色”……

2月7日,山东省淄博市实验幼儿园向各班家长群发出“心”课堂预告后,孩子们乐翻了天,家长们满怀感激,纷纷留言感谢幼儿园。

看到老师们反馈的这些信息,园长王翠霞心里很安慰。一周多来,她带领老师们精心设计和制作了110个亲子活动微视频,并反复琢磨后起名为“‘心”课堂 爱一起”。她告诉记者,“心”课堂蕴含两个含义,一是园长、保教主任和全园老师无一缺席,二是全园近800个孩子一个也不能少,彼此“人相隔,心相连,情不断”。

准备微视频的过程,对老师们来说是一次考验,也是一次成长。“作为老教师,自己对内容思路虽然比较笃定,但视频技术运用和操作让我有些忐忑,好在有老师们线上交流互助,自己反复处理、摸索,终于让视频有了眉目。”教师王静说,虽然疲惫,但总有一种力量,让自己战胜困难,“因为我是一名老师,特殊时刻,要尽老师的责任”。

病毒无情,教育有爱!在全国上下严防疫情的严峻时刻,很多幼儿园自发带领老师们行动起来,为孩子们准备了丰富多彩的教育内容。

中科院幼儿园为幼儿居家活动开展做了积极的准备。各分园通过微信号等方式畅通家园沟通渠道,协同家长合理安排幼儿在家一日生活;老师录制线上视频,指导家长帮助孩子养成健康的生活习惯,开展有趣的科学探索等活动。同时,总部有效进行资源整合,将优质资源在各分园间共享,既节省人力资源,又能确保“线上不降质”。

“一个不能溜达的春节”“一起赶走大病毒”……江苏省泰州市高港区东方明珠幼儿园及时推出了“东方娃娃宅家指南”,针对孩子们的心理特点,每天在微信号发布绘本故事等内容,并延伸出手工、游戏等活动。

这样的例子还有很多。隔离不隔爱,幼儿园老师们用熟悉的笑容、亲切的声音,安抚着“宅家”孩子们躁动的心。

一条条“爱的通道”在网上陆续打通

“严防疫情、延迟开学”“继续延迟,另行通知”……疫情就是命令,防控就是责任!面对疫情防控形势,各地教育部门给幼儿园下了一道道通知。与此同时,在网上开辟了一条条隔空送教的“爱的通道”。

成都市武侯区教育局本着有趣、有益、适宜、便捷的原则,编制了《“室内亲子活动100个,别样寒假有趣地过”3—6岁幼儿家庭亲子活动集》;沈阳市教育局围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》五大领域,按小、中、大不同年龄段,组织全市首席教师精心编制了系列幼儿居家活动课程。

“7:30—8:00甜蜜晨起,8:00—9:00美好早餐,9:00—9:30自主整理……”宁波市海曙区学前教育部门,给孩子们梳理了一份作息时间表和家务劳动清单,并建议家长制作一份劳务成绩单,逐项打分数,给予适当奖励,让孩子以做家务为乐。

一时间,只要是为了孩子,真可谓一呼百应!教育部领航工程李琴园长工作室负责人李琴,在网络上号召园长们录制绘本视频,短短几天上百位老师上传视频,全国有近万名幼儿在家聆听老师讲述绘本故事。

与此同时,学术团体的专业力量也在发挥作用。为了让学前儿童安然并尽可能快乐而有意义地度过这段特殊的时光,帮助家长在家开展游戏活动,中国学前教育研究会游戏与玩具专委会编写了《疫情时期学前儿童家庭游戏指南》,包含0—3岁亲子活动、心理适应性游戏、室内运动游戏、民间游戏、规则游戏、一物多玩等内容,其微信号一推出,很快就达到了10万+的阅读量。

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