飞燕衔泥筑梦
守护教育天空
先后获得浙江省中小学教坛新秀和台州市名教师等荣誉称号，所撰写的教学论文、教学案例共有30多篇在省市县各类评比中获奖或发表，主持并完成了6个省市级课题的研究，负责研发的《乡土动力课程》入选浙江省精品课程......

从教三十年，她将全部心血投入了学前教育事业，还于2016年成立了名师工作室，引领更多的年轻幼教人才相互学习、共同成长，为我县学前教育延续新生力量。她就是县中心幼儿园园长沈小燕，同时也是我县一名党代表。

走进县中心幼儿园，沈小燕正耐心陪着一群小朋友玩跳棋，她提倡以游戏为主体活动的教育理念，让幼儿感受“自然、自主、自由、自信”的教育新生态。身在幼教就言幼教，沈小燕表示，她是一名幼儿教师，也是一名幼儿园管理者，日常最关注的就是学前儿童的成长教育。

党代表 沈小燕
“前几年主要关注的是“增加公办园的数量，缓解入园难”的问题，还有“扩大机关幼儿园园舍，解决孩子户外活动场地”建议等，这些都正在逐步得到了解决。比如珠岙、渔西等地将空余的小学校舍改造成了幼儿园，接收了沙柳、平安等小区幼儿园，新建了浬浦新园等，这些在一定程度上缓解了幼儿园入园难，机关幼儿园的户外场地也得到了解决。”

近年来县委县政府对教育发展尤为重视，提出了“教育提质行动计划”，明确了当前我县教育发展的新形势、新任务。为了推动学前教育均衡发展，让更多的孩子在家门口享受优质的学前教育师资，沈小燕今年将关注的目光对准了学前教师队伍的建设问题。
党代表 沈小燕
“我县前几年学前教师编制数增长滞后，远远跟不上扩建的速度。在缺编的情况下，公办园编外教师薪资待遇又比较低下，难以吸引并留住她们投身其中 。所以我提出增加学前教师编制，在无法满足编制的情况下可提高编外教师的工资待遇，只有这样尽可能地集聚优质教师资源，才能为普及“有质量”的学前教育提供师资保障。”

1月7日，沈小燕名师工作室还迎来了“聚焦儿童视角”研修活动暨一期结业、二期开班典礼。领衔人沈小燕希望二期成员能够制定具有个人特色的成长计划，坚持研究的深度和广度，广泛地阅读与聆听，在完善自我的同时，更具有教育的情怀，更好地服务社会，为三门学前教育事业发光发热。
党代表 沈小燕
“我作为来自幼教界的一名党代表，所在的县中心幼儿园幼教集团是一个拥有7个园区的“省一级幼儿园”，我将不忘初心、担当有为，以“匠心精神”来办有温度、有质量的教育，进一步加强集团化办园模式，提升各园办园品质。同时，精准帮扶所结对的乡镇园、民办园提升软件，比如说共建理念、共论方法、共享经验、助力等级创建等，将务实的教研方法带给他们，使其教育教学水平得以再上新的台阶。”
图文：金虹跃
原标题：《对话党代表 | 沈小燕：飞燕衔泥筑梦 守护教育天空》